GOOD TIMING JOURNAL · 小六壬 · 步骤示例

小六壬是什么?六种结果与一步步起课示例

认识小六壬六宫,按明确的农历月日时规则算出一个完整例题,分清含起点计数、闰月处理及结果解释的边界。
7 分钟阅读 更新于 2026年10月25日

小六壬是一种围绕六个位置循环推算的民间占卜方法。 本文介绍的月、日、时起课法,依次用农历月份、农历日期和时辰序号得到三个落点,再以最终落宫为占问提供象征性依据。它不是对成功概率的客观测量。

“小六壬”并不意味着所有传承只有一种完全统一的算法。因此,下文明确采用 GOOD TIMING 时间起课路径的规则,并把计算完整展开。不同工具得出不同答案时,先查规则和输入,不必把差异神秘化。

六宫按照什么顺序排列?

顺序决定计数方向:

顺序名称可作为起点的传统含义不能直接保证什么
1大安安定、平稳、守常不会受伤或客观安全
2留连拖延、停留、牵连事情永远不会发生
3速喜较快的进展、可喜消息某条消息必在某一分钟到达
4赤口摩擦、争议、沟通不顺某人一定欺骗或攻击他人
5小吉小幅有利、协助、可推进不费力就成功
6空亡落空、未成形、不确定灾难或疾病诊断
六个圆形徽章围成一圈,以顺时针箭头相连:大安 Da An(顶部)、留连 Liu Lian、速喜 Su Xi、赤口 Chi Kou(底部)、小吉 Xiao Ji、空亡 Kong Wang,箭头最后回到大安。圈中央有一轮发光的小太阳。

这些是传统解释的起点,不是六个机械的“是/否”按钮。等文件、约见面和谈合作,即使得到同一宫,也需要放回各自问题中理解。

当代历法工具可以看到月日时小六壬仍在使用,但这不足以证明某位古人是唯一创始人,也不能证明所有流派规则相同。常见的诸葛亮起源说,本文不作为已证实历史来写。

先确定输入,再开始计数

采用一份虚构输入:2026 年 10 月 25 日 08:00,UTC+8 当地时间。香港天文台 2026 年公农历对照表显示,该日为农历九月十六。08:00 属于辰时,辰在十二时辰中排第五。

天文台时辰表将辰时对应到 07:00–09:00。程序实际划分时,09:00 进入下一时段,不会同时算两个时辰。本例刻意避开了边界。

输入项本例使用值
公历日期2026-10-25
当地时间08:00,UTC+8
农历月份9
农历日期16
时辰辰
时辰序号5

不能把公历的 10 月 25 日直接当作月份 10、日期 25 去数,那会得到另一组结果。

雕花边框内的卷轴上写着“Solar date: 2026-10-25 08:00 UTC+8”“Lunar: month 9, day 16”“Hour: Chen (辰), 5”,两侧分别是空白台历和指向 8 点的时钟。

每一步都含起点:出发的位置就是一

本文规则从大安起月;得到月落点后,就在月落点起日;得到日落点后,就在日落点起时。每一步起点都算一,不是先移一宫才开始数。

月:从大安数九

六宫走完一圈,第七数回到大安,第八为留连,第九为速喜。所以月落点是速喜。

日:从速喜数十六

速喜本身算一,第七、第十三数又回到速喜;第十四为赤口,第十五为小吉,第十六为空亡。所以日落点是空亡。

时:从空亡数五

空亡算一,大安二,留连三,速喜四,赤口五。最终落宫为赤口。

小六壬六个宫位与三条计数箭头:从大安 Da An 数 9 到速喜 Su Xi,从速喜数 16 到空亡 Kong Wang,从空亡数 5 到赤口 Chi Kou;图中另有留连 Liu Lian 与小吉 Xiao Ji。

如果要用算式复核,把六宫编号写成 0 到 5。从编号 s 开始数 n 个位置,终点就是 (s + n − 1) 除以 6 的余数:

  • 月:(0 + 9 − 1) 取余 6 = 2,即速喜。
  • 日:(2 + 16 − 1) 取余 6 = 5,即空亡。
  • 时:(5 + 5 − 1) 取余 6 = 3,即赤口。

减去的这个 1 代表“起点也算一次”。省略它,不是小误差,而是改变了计数规则。

把落宫读成占问判断,而不是给人定性

假设虚构问题是:“今天上午讨论共同项目,会谈得怎么样?”赤口让解读关注交流中的摩擦:对任务的描述不同、回应较直接,或双方理解并不一致。

一种教学性解读可以是:这次讨论可能没预想中顺畅,双方期待上的差别容易先被说出来;在形成一致意见前,过程可能更像争论,而不是马上取得进展。 这是结合问题与落宫的象征判断,不是真实发生过的事件记录。

若据此直接宣布对方撒谎、补造一张拖欠的账单,或预测肢体冲突,就超出了资料。反过来,只说“建议积极沟通”,也没有回答用户原本想占卜的谈话体验。

换成“东西什么时候送到”的问题,同一赤口可以关注配送信息争议或沟通反复,不应自动套成伴侣吵架。情境帮助选择合理含义,但不改变起课结果。

哪些规则差异可能造成不同结果?

GOOD TIMING 的时间起课路径采用上述六宫顺序与含起点计数。当前闰月按对应月份号处理;有些传承使用不同闰月规则,应明确写出来,不应在例题中途混用。

跨午夜、时区与子时边界也需要声明约定。如果工具使用选数而不是时间起课,那属于不同输入法。比较结果之前,先比较方法和参数。

小六壬也不是大六壬;它的六宫不是易经的六条爻。名字相近或数字同为六,不代表技法可以互换。

在 GOOD TIMING 使用实际功能

GOOD TIMING 小六壬提供现有输入路径,并把计算依据交给 AI 进行解读。要复现本文,应选择手动时间路径,使用这里明确的当地日期与时刻,再核对界面显示的农历输入和各阶段结果。不要选择“当前时间”,却期待复现另一天的起课。

追问时保存原问题与原课,可以继续询问某个落点与具体关切的关系,而不是悄悄换一个时间后仍当作同一次占问。

若想认识另一种“六个位置”的结构,可阅读三币起卦教程。那里的六条阴阳爻使用不同算法,也应按自身方法解释。